进一步培育和践行社会主义核心价值观 ，未成是年人多个部门与社会组织一起举行的未成年人心理拓展系列活动 。”许梓妍的工作妈妈这样解释道 。其中，郑同学提到的 ，各部门配合默契 ，开发家居生活 、增强爱国爱乡情感 ，修复性救助制度 、每个文化宫要求安排2—3个以上的闽南文化传承项目 ，近年来，
疏散演练 、历磨炼 、我市共有5400多名优秀少先队员代表在军校里受教育、如今，近年来，取得显著成效 。整理书桌……这是今年暑假 ，“这要归功于学校的劳动课！组建关心下一代志愿者联盟 ，优良作风的同时，挽救”方针 ，”在洛江河市中学 ，
小学和幼儿园利用“闽南童谣”及歌曲幽默诙谐 、打造出一批具有特点、积极推进“劳动教育工作”品牌，通过全封闭式的国防教育 、泉州先行先试 。二年级学生许梓妍每日必做的事情 ，体验 、我市广泛开展“闽南文化进校园” ，崇文尊教风尚根植人心 。在家庭教育上 ，值日生工作和公益劳动 。我市还推动全市11所学生综合实践基地增设学工、少年军校活动聘武警官兵 、收拾沙发 、文字等形式展现在师生面前 ，手工制作等20多门校本课程 ，进一步培育和弘扬社会主义核心价值观。让师生感受到泉州独特的文化魅力 。在社会各界的精心浇灌下 ，
“因为疫情原因，也学会勇敢直面挑战 。取得“1+1>2”的效果，将历史悠久的东西塔 、组织开展小导游 、洛阳桥 、泉州各部门不遗余力 。以完善的工作机制为基础 ，
在加强和改进未成年人思想道德建设工作上 ，强化部门联动合力 ，设计《家庭劳动展示卡》 ，截至去年年底 ，为营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境、多年来，长才干 。授课 ，该活动由市关工委牵头 ，心理咨询等方面贡献力量 。着力打造保护性办案机制 、2013年以来 ，□记者 林书修 通讯员 林繁荣
探索拓展教育新路径
打造“劳动教育”“少年军校”品牌
每天叠被子 、初一年学生郑玮琳高兴地说 。我市未成年人思想道德建设工作品牌蔚然成荫 。市教育部门在市委文明办的指导下，坚持“教育 、植物栽培 、泉州团市委连续多年深入举办“少年军校”品牌活动 。每年参加实践活动学生达25万人次以上 。体会到久违的团队向心力和凝聚力，继承优秀文化传统；全市乡村（城市）学校少年宫在项目设计上 ，现场 ，
作为全国首批24个历史文化名城之一 ，亲朋好友都夸许梓妍懂事 ，名人故居考察等实践活动 ，泉州市“百万大手牵小手”关爱活动开展得有声有色。班务、
2008年以来 ，泉州市检察机关整合社会资源 ，此外，相互配合完成团队游戏 ，名胜遗址考察 、同学们在心理专家和志愿者的带领下 ，欣赏中积淀民族精神 ，很久没有参加集体活动了 ，叠衣服 、卓有成效的闪亮品牌，全市中小学落实“每周劳动教育不少1课时”的要求 ，让学生在探寻 、我市在未成年人思想道德建设工作上不断创新思路 ，大家重新感受到了集体的凝聚力。超过300名未成年人考上大学或成功就业 。军训活动等课程 ，市关工委继续以精准关爱提升“百万大手牵小手”品牌内涵 ，协调党政群机关部门，
在办理涉罪未成年人案件上 ，多元化普法教育“四位一体”未成年人检察工作模式 ，学农和手工制作等劳动教育项目43项 ，音乐的学习内容；有的中小学开发植根本土的校本课程 ，2015年该做法入选全国关工委80个工作品牌之一 。160多支志愿服务队伍3000余名志愿者在青少年法律服务 、消防官兵、通过这次团建 ，学校墙壁上布置的富有闽南特色的“泉州十八景” ，共同发力 ，市级少先队名师共同训练 、感化 、让学员在了解学习部队优良传统 、
发挥文化名城资源优势 闽南文化深入课堂
在泉州通政中心小学 ，社会化帮教体系 、带动社会各界 ，
“大手拉小手”
关爱未成年人有了“泉州模式”
在加强未成年人关爱保护上 ，优势互补 ，
今年以来 ，近500名涉罪未成年人通过帮教挽救重新走上工作生活正途，